کلیه موارد ترم اول 92-93
میخوام همه پستای قبلی رو حذف کنم. اینم گزیده کلیه مطالب قبله:
منابع درسی:
*2- کتاب ریاضیات مدرسه در دهه 90-نشر مرکز- نایاب است . ما تکثیر کردیم .*
*3- مقالات : *
2-مقایسه بین دیدگاههای رفتار گرایی و ساخت گرایی-رشد 76
3-تاثیرات رفتارگرایی و ساخت وساز گرایی-رشد 71
4- رفتارگرایی و طرح درس در بوته نقد. -رشد 78
5- نقش فرا شناخت در آموزش حل مسئله - رشد 74
6-فراشناخت و ریاضیات-رشد 55
7- نقش فراشناخت در یادگیری ریاضی - رشد 53
8- تکنولوژی اطلاعات و آموزش ریاضی -رشد 47
9-شهود، ریاضیات و آموزش-رشد 78
10-کاربرد تکنولوژی در آموزش ریاضی-رشد 65
11-نظریه های آموزش ریاضی -رشد 92
12-یک مدل چهار مرحله ای یاد دهی یادگیری ریاضی-رشد 93
13-جای خالی مطالعه تدریسی -رشد 85
14-فرایند یاد دهی یادگیری در قرن جدید- رشد 70
15- اهداف آموزش ریاضی-رشد 72
16-هدفها و روشهای تحقیق در آموزش ریاضی -رشد 65
17- مسائل تحقیقی از دید گاه فرودنتال - رشد 65
موارد صورتی و بولد شده در امتحان پایان ترم می آید.بارم امتحان هم اینجوریه ۲نمره دهه ۹۰ و ۳ نمره شکاف آموزش و۹ نمره مقالات.
خلاصه کتاب شکاف آموزش: کلیک کنید
12-چرا باید برنامه درسی را به سوی مسئله محوری سوق دهیم (فصلنامه تعلیم و تربیت 43و44
کتاب روش تحقیق دکتر اسماعیل بیبانگردجلد اول:
فصل ۷ازصفحه ۱۴۸تا ۱۷۰
فصل دهم-فصل یازدهم-فصل دوازدهم -فصل سیزدهم-فصل چهاردهم
جلد دوم کتاب روش تحقیق :
فصل سوم-فصل چهارم-فصل ژنجم-فصل ششم-فصل هفتم
جزوه درس مبانی هندسه کلیک کنید
منابع درس مدل سازی ریاضی
1-کتاب ریاضیات گسسته
مولف:سیمور لیپ شوتس
ترجمه :دکترعلی اکبر عالم زاده انتشارات کوروش
فصل 5و6و7
2-نظریه وکاربردهای نظریه عددی
مولف:ج.م.فیلیپس و پ.ج. تیلور
ترجمه غلام حسین مه فروز ومیرکمال نیا
فصل 1و3و4و5 که فصل 5 فقط(5-1و5-2و5-3)
3-مقدمه ای برمدل سازی ریاضی
مولف:محمد تقی جهاتن دیده مرکزنشر دانشگاه صنعتی اصفهان
فصل 1و2و3
برای دانلود خلاصه روش تحقیق کلیک کنید. کلیک کنید
برای دانلود جزوه مدل سازی کلیک کنید.کلیک کنید
برای دانلود قسمت آخر جزوه مدل سازی کلیک کنید. کلیک کنید
میانترم:
موارد میانترم درس برنامه ریزی آموزشی ودرسی با تاکید برریاضیات
مطالب کلاس درسی (2نمره)
مقالات 1و2و3و4باهم (2نمره)
فصل 1و2 کتاب (2نمره)
وپایان ترم 10نمره تمام مقالات و4نمره کتاب
تاریخ امتحان 30 آبان 92
امتحان میانترم روش تحقیق 2
7/9/92(هفتم آذرماه یکهزاروسیصد خورشیدی)
ساعت13:30
مواردامتحان:جلداول:فصل هفتم ازصفحه 148تا170
فصل یازدهم -سیزدهم-چهاردهم
میانترم روانشناسی رشد از فصل اول تستی آذر
پایان ترم هم تستی کل کتاب است
سوالات برنامه ریزی
1- هدفهای تربیتی برنامه ریزی را نام ببرید
2- بیانیه با7 بند صادر شد آنها رانام ببرید
3-عناصر برنامه ریزی را نام ببرید
4-سنت های آموزش ریاضی را نام ببرید
5-مخالفان هدف های رفتاری رابنویسید
6- آموزش محور- جامعه محور -دانش آموز محور را توضیح دهید
نظریه های آموزش ریاضی (میان ترم 16 آبان)
1-فراشناخت را تعریف کنید (5/.)
2-تفاوت های بارز در آمریکا- ژاپن-آلمان را نام ببرید پ(75/)
3-تفاوت تدریس طوطی وار وبرای درک وفهم را بیان کنید.(75/1)
4-ماهیت ریاضی در آموزش آمریکا را بیان کنید.(75/)
5- سوالات اجرای در کلاس از دید شونفیلد را بیان کنید(75/)
یه کم به بارم ها دقت کنید. بقیه نمره ها کجان؟؟؟؟
سوالات نظریه ما میانترم 16 آبان
درضمن جلسه قبل دکتر فدایی چند سوال برای امتحان برنامه ریزی گفتند اگر امکان دارد قرار دهید
سوالات میان ترم برنامه ریزی
1- هدفهای تربیتی برنامه ریزی را نام ببرید
2- بیانیه با7 بند صادر شد آنها رانام ببرید
3-عناصر برنامه ریزی را نام ببرید
4-سنت های آموزش ریاضی را نام ببرید
5-مخالفان هدف های رفتاری رابنویسید
6- آموزش محور- جامعه محور -دانش آموز محور را توضیح دهید
سولات میانترمتحقیق 2
تاریخ 7/آذرماه/92 برگزازشد
1- تفاوت های مهم تحقیق کیفی و تحقیق کمی
2- معایب مشاهده میدانی
3- برخی از نکات که در هنگام مصاحبه باید به آن ها دقت کرد.
4- انواع تحقیق طولی را نوشته، یکی را به دلخواه توضیح دهید.
5- توضیح روش مقایسه پیوسته ( از روش های تحلیل و تحلیل در تحقیق کیفی)
6- تعریف تحلیل مختوا از نظر کرلینجر و توضیح مفاهیم آن
سؤالات میان ترم بنیاد2 سال93-92:
2- سؤالات باز-پاسخ چه سؤالاتی هستند و چرا باید آن ها را آموزش داد؟
3- خصیصه ارتباطات NWREL را بنویسد.
4- منابع در حل مسأله چیست؟ و شامل چه حوزه هایی می باشد؟
5- دریسکل در مورد حل مسأله چه اقدامی را توصیه می کند؟
6- دو آزمون متفاوت با آزمون سنتی به روش باز پاسخ را با مثال توضیح دهید؟ (ظاهرا در کلاس توضیح داده شده.)
نمونه سوالات و پایان ترم
مدل سازی ریاضی
ابتدا جزوه ای را که درون وبلاگ هست را دانلود کنید.سوالات از روی آن جزوه طرح شده.فقط آدرس هر سوال داده شده است.
1- سه شنبه 13 فروردین :برای گراف روبرو ماتریس اضلاع،وقوع و مجاور بنویسید.
2- جمعه 16 فروردین:قضیه 2 اویلر
3- یکشنبه 25 فروردین:قضیه 3
4- شنبه 7 اردیبهشت:تمرین
5- شنبه 14 اردیبهشت الگوریتم نویل
6- شنبه 24 اردیبهشت مثال آخر صفحه
7- گام های مختلف در ساختن یک مدل ریاضی را نام برده و هر یک را به اختصار توضیح دهید.
از درس برنامه ریزی درسی در امتحان پایان ترم فقط از منابع زیر سوال طرح میشود:
الف: برنامه ریزی درسی راهنمای عمل-دکتر ملکی -انتشارات مدرسه، فصل 4 حذف است.
ب: مقالات :
1-روند تغییر محتوای برنامه درسی ریاضیات مدرسه -رشد 46
2-بیانیه در باب برنامه ریاضیات مدرسه-رشد 46
3-نسبت تحقیقات آموزشی و توسعه برنامه درسی ریاضی-رشد 51
6-استانداردهای برنامه درسی و ارزشیابی NCTM -رشد 62
7- تناسب محتوی و روش برنامه درسی-رشد 72
8- اصول استانداردهای ریاضیات مدرسه NCTM 2000 -رشد 87-85-84
نمونه سوالات پایان ترم روش تحقیق 1
-فرضیه را تعریف کرده و ضرورت وجود آنرا شرح دهید.
2-روش علمی را توضیح دهید وتفاوت آنرا با استدلال استقرایی بیان کنید.
3-مراحل تهیه مقیاس لیکرت را شرح داده و ویژگی های این روش را شرح دهید.
4-انواع روایی را نام برده و آنها را مقایسه کنید.
5-بخش های مختلف یک پژوهش علمی را توضیح دهید.
6-روایی بیرونی را تعریف کرده و عوامل تهدید کننده آنرا شرح دهید.
7-تفاوت فرضیه ،نظریه ،اصل و قانون را شرح دهید.
8-اخلاق را تعریف کرده و مسائل مهم اخلاقی را در تحقیقات اجتماعی نام ببرید.
نمونه سوالات پایان ترم نظریه های آموزش ریاضی 16/10/92:
1-یکی از راههای پرورش حرفه ای معلمان مطالعه ی درس است.مراحل آن را به طور مختصر شرح دهید.2نمره
2-تفاوت های فردی دانش آموزان در کلاس درس را
الف)از دیدگاه معلمان آمریکایی ب)از دیدگاه معلمان ژاپنی شرح دهید.1نمره
3-بر اساس دیدگاه مولفان ریاضیات مدرسه در دهه 90 آیا باید ریاضیات در قلب برنامه درسی لحاظ شود> توضیح دهید.5/2نمره
4-تفاوت نقش اثبات در کلاس و پژوهش ریاضی را بنویسید.2نمره
5-هدف تدریس ریاضی در دوره ابتدایی از دیدگاه پولیا را شرح دهید.2 نمره
6-فراشناخت را تعریف کنید.5/ نمره
ب)شونفیلد تحقیقات در مورد فراشناخت را در سه مقوله مرتبط اما جدا از هم طبقه بندی کرد.انها را توضیح دهید.3 نمره
۷-عقل سلیم را تعریف کنید.1 نمره
اشاره ای به سوالات پایان ترم حل مساله ۲دکتر فدایی خرداد۹۲:
۱)اندیشه ی دکارت در مورد روش عمومی حل مساله را توضیح دهید ومثال بزنید.۲نمره
۲)مدل k.w.d.l را مختصرا توضیح دهید.۲نمره
۳)روش ۲مکان هندسی رابنویسید ومثال بزنید.۲نمره
۴)عوامل موثر در حل مساله از نظرشونفیلد بنویسید ومختصرا توضیح دهید.۳نمره
۵)هنرحل مساله در ریاضیات مدرسه ای را از دیدگاه استانیک-کیل پاتریک بنویسید.۲نمره
۶)استدلال راهیابانه را توضیح دهید وفواید آنرا بنویسید۱نمره
۷)سبک رابطه ای وسبک ابزاری را بنویسید ومقایسه کنید.۲نمره
سوالات بنیادهای نظری حل مساله1-دانشگاه آزاد کرمان22/10/92 دکتر فدایی
1-باورهای دانش آموزان درباره ماهیت ریاضی تحت تاثیرچه عواملی است؟ از نظر شونفیلد باورهای دانش آموزان درباره ماهیت ریاضی چیست؟(2نمره)(مقاله آموزش حل مساله ریاضی-انتهای ص10)
2-بصیرت ریاضی چیست؟چه سوالاتی برای تقویت بصیرت های ریاضی می توان مطرح کرد؟(2نمره)(مقاله آموزش حل مساله ریاضی-ص15)
3-طرح مقدماتی دکارت را توضیح دهید(1نمره)(مقاله آن چه لازم است درباره حل مساله ریاضی بدانیم ص25)
4-اثبات هر عدد به صورت abcabc بر 13 بخشپذیر است از نظر پولیا و از نظر دانکر به عنوان یک گشتالتی را توضیح دهید(2نمره)(مقاله پولیا حل مساله و آموزش ص143)
5-عوامل موثر بر حل مساله را از نظر شونفیلد بنویسید(2نمره)(مقاله آن چه لازم است درباره حل مساله ریاضی بدانیم جدول ص29)
6-مرحله دوباره نگری پولیا از چه فعالیتی تشکیل شده است ؟
با ذکر یک مثال توضیح دهید(3نمره)(آموزش حل مساله ریاضی ص12)
جمعا"12نمره نویسنده:هادی دهقان
سؤالات روش تحقیق1:
1- روش علمی را توضیح دهید.
2- اشتباهات رایج در صورت بندی مسأله پژوهش را بیان کنید.
3- فرضیه، سازه، سرشماری و نمونه تصادفی منظم را تعریف کنید.
4- طرح آزمایشی کلاسیک را توضیح دهید.
5- روایی درونی و بیرونی یک طرح آزمایش را تعریف نموده، مخاطره های روایی درونی را فقط نام ببرید.
6- تحقیقات همبستگی را تعریف کرده و مزایای آن را بنویسید.
7- پیکره ی اصلی تنظیم و تدوین یک رساله یا پایان نامه را بنویسید.
پاسخ:
دستت درد نکنه.
سوالات نظریه های آموزش ریاضی خرداد 92 دانشگاه آزاد- دکتر فدایی:
1- از نظر اسکمپ :
الف ) طرحواره را تعریف کنید .(0.5نمره)
ب)ویژگی های طرحواره خوب ساخته شده را بنویسید(2نمره)
ج)مفهوم چیست؟چگونه در ذهن انسان شکل میگیرد؟انواع مفاهیم را نام ببرید .(1نمره)
2- فواید درک رابطه ای را بنویسید 5/1
3-شش اصل قابل اندازه گیری برای بهبود تدریجی را بنویسید .5/1
4-تفاوت های فردی در یادگیری را از نظر معلمان ژاپن و آمریکا بنویسید .2
5- از نظر دیدگاه ساخت و سازگرایی یادگیری چه منزله ای دارد؟(باتوجه به نظریه طرحواره ها)1
6- نظر براون و همکارانش را درباره فراشناخت توضیح دهید .2
7- نظریه از دیدگاه کرلینجر چیست؟و نکات سه گانه آن را بنویسید .2
جمعا"13.5نمره نویسنده: هادی دهقان
نمونه سوال بنیاد 1:
نمونه سوالات پایان ترم نظریه های آموزش ریاضی دانشگاه باهنر ،استاد فدایی:
1-الف)نقش طرحواره ها در شکل گیری بد فهمی ریاضی را بنویسید.
ب)طرح واره را از دیدگاه اسکمپ بیان کنیدو ویژگی یک طرحواره خوب را بنویسید.
ج)مفهوم چیست و چگونه در ذهن بشر شکل می گیرد؟5/3 نمره
2-نظریه از دیدگاه کرلینجر راتعریف کنیدو سه نکته مربوط به آن را بنویسید.2 نمره
3- فواید درک رابطه ای را بنویسید.5/1 نمره
4-دید گاه براون و همکاران از فراشناخت را بنویسید5./2 نمره
5-شش اصل قابل اندازه گیری برای بهبود تدریجی آموزش را بنویسید.(شکاف فصل 8)5/1 نمره
6-تفاوت های فردی در کلاس درس ژاپن و آمریکا را بنویسید.2 نمره(ص 103 شکاف)
7-از دیدگاه ساخت و سازگرایی و نظریه طرح واره ها یادگیری را تعریف کنید.1 نمره
توضیح اینکه منابع با منابع ما کاملا یکسان نیستند.
از آقای دهقانی به خاطر تهیه سوالات کمال تشکر را دارم.
سؤالات پایان ترم روش تحقیق :
1- روش علمی را توضیح دهید.
2- اشتباهات رایج در صورت بندی مسأله پژوهش را بیان کنید.
3- فرضیه، سازه، سرشماری و نمونه تصادفی منظم را تعریف کنید.
4- طرح آزمایشی کلاسیک را توضیح دهید.
5- روایی درونی و بیرونی یک طرح آزمایش را تعریف نموده، مخاطره های روایی درونی را فقط نام ببرید.
6- تحقیقات همبستگی را تعریف کرده و مزایای آن را بنویسید.
7- پیکره ی اصلی تنظیم و تدوین یک رساله یا پایان نامه را بنویسید.
با تشکر از دوست و همکار گرامی جناب آقای جلیلوند بابت ارسال سوالات
-دو الگوی برنامه ریزی درسی (تکنیکی-علمی و غیر تکنیکی- غیر علمی را شرح دهید.
2-یکی از سازماندهی های مواد آموزشی سازمان دهی بر اساس رشته علمی است.ویژگیهای آنرا توضیح دهید.
3-در بخش دوم اصول استاندارد های ریاضی مدرسه ای شش اصل آموزش ریاضی با کیفیت بالا بیان شده .آنها را نام ببرید و شرح دهید.
4-گفتمان را شرح داده و چهار زیر استاندارد آنرا شرح دهید.
5-یکی از طرفداران نهضت ریاضیات جدید اچ وو است. توصیه های او را شرح دهید.
6-سنت های تحقیق در آموزش ریاضی را نام برده و شرح دهید.
نظراتی که در پست های حذف شده وجود داشت و به نظرم رسید مفید هستند :